مرحلة بستان وتمهيدي

روضة وهبة تماري

يبدأ التعلّم في مدرستنا من صفيّ بستان وتمهيدي في روضة المدرسة، روضة وهبة تماري التي انتقلت إلى موقع مستقل، لكنّه قريب من المدرسة عام 1974، حيث تمّ بناء روضة نموذجيّة بتبرع من ورثة الراحل وهبه تماري على قطعة أرض تملكها جمعية الثقافة والتعليم الأرثوذكسية، وعليه سمّيت الرّوضة باسم السيد وهبه تماري تكريما لذكراه.

تركّز مرحلة الروضة على:

1. تنمية المهارات الحركية الواسعة.

2. تنمية المهارات الحركية الدّقيقة.

3. تنمية المهارات الحسية (التّعلم عن طريق الحواس).

4. تنمية مشاعر المحبة لله والشّكر على نعمه.

5. تنمية مشاعر الافتخار بتراثنا ووطننا ومحبّة ملكنا.

6. تنمية الثّقة بالنّفس وتقدير الذّات.

7. تنمية قدرة الطّفل على الضّبط الذّاتي للسلوك.

8. تنمية قدرة الطّفل للتعبير عن مشاعره وأحاسيسه.

9. تنمية الاحترام للذات ولحقوق الآخرين.

10. تنمية مهارات اجتماعيّة ايجابيّة مثل التّعاون والتّشارك مع الآخرين.

11. تنمية الحسّ الجماليّ لتقدير كل ما هو جميل فـي الحياة.

12. تنمية التفّكير المنطقي ومهارات حلّ المشكلات.

13. تنمية المهارات الأساسيّة فـي العلوم (الملاحظة، التّجريب، التنبؤ، القياس...الخ).

14. تنمية المهارات الأساسية فـي الرياضيات (العد، التّصنيف، المطابقة، التّسلسل، الأنماط....الخ).

15. تنمية مهارات اللغة (الاستماع، المحادثة، القراءة والكتابة).

16. تنميّة التّفكير الإبداعيّ.

تقدّم الروضة برنامجًا ثنائيّ اللغة ملائمًا نمائيًّا للفئة العمريّة من 4-6 سنوات؛ لتهيئة الطفل للالتحاق بالمرحلة الأساسية بطرق التّعلم الذّاتي (التعلّم عن طريق اللعب). ينتقل أغلبيّة الأطفال من الرّوضة إلى المدرسة "الكبيرة"، المدرسة الوطنية الأرثوذكسية – الشميساني.

للمزيد من المعلومات

مديرة الروضة، زهيّة شداد أبو خضر

info.tamari@nos.edu.jo ، هاتف: 2411  566 6 962+