من أهدافنا العمل مع الطلبة و إعدادهم تربويّاً وعلميّاً، لكي يصبحوا قادرين على الاندماج مع سرعة التغيرات والتطورات العلميّة والتكنولوجية والإفادة منها في حياته العمليّة، لذلك يعمل النادي العلمي على نشر ثقافة الإبداع العلمي والتكنولوجي ويشجع الإبتكار من خلال العمل على الأهداف الآتية:
- توجيه طاقات الطلبة والطالبات والاستفادة من مهاراتهم ومواهبهم وتنمية شخصياتهم.
- تعليم الطلبة مهارات التفكير بأنواعه المختلفة، لأجل النجاح في الحياة ومواجهة التحديات وحل المشكلات الحياتيّة بطرق إبداعيّة.
- إكساب الطلاب مهارة التفكير العلمي و القدرة على حل المشكلات.
- إكتساب المهارات الرقميّة وتوظيفها في حياته لإثراء تعلُمه وبشكل يتلائم مع القيم الأخلاقيّة لمجتمعه.
- التوصل إلى المعرفة العلميّة من مصادرها واستخدامها بما يفيد الوطن والعالم الإنساني.
- ربط الطالب بوطنه وبيئته من خلال الرحلات العلميّة التي يقوم بها.
- تعزيز العمل التعاوني والتشارك بين الطلبة من خلال التخطيط وتنفيذ المشاريع.
المجالات التي يحرص النادي العلمي على تنفيذ نشاطاته من خلالها:
- علوم الأحياء
- الرياضيات
- علوم الفيزياء
- علوم الحاسوب
- علوم الكيمياء
- علوم الأرض والفلك
من الأنشطة التي يعمل النادي عليها:
- تدريب الطلبة على استخدام الحاسب الإلكتروني والبرامج المختلفة.
- متابعة الجديد من الأخبار العلميّة من خلال مطالعة المجلات والنشرات العلميّة.
- المشاركة في المسابقات العلميّة على مستوى المدارس الخاصة ومسابقات وزارة التربية والتعليم والجامعات الحكوميّة والخاصة.
- المشاركة في إعداد البحوث والمجلات العلمية على مستوى المدرسة ومديرية التعليم الخاص.
- القيام برحلات علمية إلى المتاحف العلمية وحدائق الحيوانات والنباتات.
- إنتاج الوسائل التعليمية كالمصورات والمجسمات.
- إجراء التجارب العلمية البسيطة والتدريب على استخدام الأجهزة.
- جمع عينات من البيئة وتصنيفها ( صخور، نباتات...).
- تنظيم المعارض العلمية، وتنظيم المحاضرات العلمية.
- الاحتفال بأيام العلم، وأيام العلماء البارزين من خلال عرض انجازاتهم.
- إرتجال وتجهيز أجهزة يدوية الصنع من تحضير الصابون، الطباشير، الورق...
- التواصل مع المراكز أو المؤسسات العلمية التي يمكن زيارتها للتحدث للطلاب حول موضوعات علمية مثيرة.
- تنظيم جلسات حوارية لمناقشة الموضوعات العلمية الحالية، ومناقشة الأفكار التي قد تساعد في حل مشكلات المجتمع المحلي والإنساني.
